Leeslessen in Nederland demotiveren kinderen

In de NRC van vandaag staat een zeer goed artikel over leeslessen op school. Stop de leeslessen met losse teksten en lijsten met vragen bij de tekst. Kinderen, vooral de minder taalvaardige, missen de woordenschat en achtergrondkennis om losse teksten over willekeurige onderwerpen goed te begrijpen. Leer lezen aan de hand van thema's: dat werkt voor alle leerlingen beter. En, niet te vergeten, dit vergroot ook het leesplezier en de leesmotivatie! 

Lees hier het hele artikel.